那边的网友，因为看到小学某年级教材仍然采用了滞后于学术研究最新结论的“起源于湖北某梅”的旧说，如打鸡血、奔走相告、兴奋异常。
其实，出版物的说法滞后于学术研究成果是稀松平常的事情。当然也不排除为了照顾少数对黄梅戏具有强烈“文化认同”的，吃定黄梅戏必须“起源”某梅（枚）县的人的情绪，而有意识地滞后。
现在网上的讨论，一方在拼命维护有形的，根据“传说、据说、听说”堆彻的推论和假说。而另一方是在推动从人心的无形的“书本”中删除“某县起源论”——这一没有任何实锤证据的所谓“定论”。
看到小学某年级教材中的“起源”旧论，那方立即嘲讽这方的坚持会“气死”“累死”。但这场网络争论不是为了争一时口舌输赢，而是抱着精卫填海、夸父逐日一般的执拗，去梳理方志、古诗文、地方口述与声腔流变，一点点辨析史料真伪，校正流传已久的认知偏差。真正的史书，不只印在纸页典籍之上，更藏在老百姓代代相传的集体记忆这本“无字之书”里。

相对而言，在“人心的无字书中删除某县起源论”，这个过程中，你们更累。因为那伸出来的长臂再长，也伸不到人心中，你们还要天天撒谎编故事、造谣！

哦！当然还有P图！！