科技大佬黄仁勋说，我已经六十三岁了，身价不菲，名声显赫，可是让我无奈的是，给父亲打电话，他总是说我......

说什么呢？不是问英伟达市值多少，也不是夸他又做成了什么大事，而是继续给他提意见，告诉他哪里还能做得更好。

这段话让人发笑，也让不少做儿女的人觉得熟悉。年轻时，父母嫌你不够努力；长大后，父母担心你做事不够周全。黄仁勋已经走到许多人难以企及的位置，父亲的提醒依然没有停。

他把父母的这种习惯理解为一种表达爱的方式，并认为，自己从小听惯了意见，所以工作中也能接受批评。这个细节，比身家数字更值得琢磨：一个人有了成绩以后，还能不能听进别人说自己哪里有问题？

不过，要看懂他的故事，得先看看那些意见之外，父母还做过什么。

小时候，黄仁勋的母亲并不懂英语，却拿着字典，每天教他和哥哥学习英语。面对自己也不熟悉的语言，她没有因为不懂，就放弃帮助孩子。

这个办法谈不上高明，却有一个实在之处：没有因为自己不会，就认定孩子也学不了。一本字典、每天坚持学习，把一个看起来很大的困难，拆成了眼前能做的小事。

对普通家庭来说，这比一句“你一定要出人头地”管用得多。期待孩子进步，总得给他搭一截台阶，陪他找到可以下脚的地方。

黄仁勋九岁到美国念书，在寄宿学校里还要参加劳动，清扫宿舍厕所。十五岁时，他在丹尼餐厅工作，洗过碗、收过餐桌，也当过服务员。

后来他谈起这段经历，认为餐厅工作教会了自己谦逊、勤奋和待人之道。一个年轻人要把事情做好，先得看见别人的需要，不能只顾自己觉得委屈。

这条成长线也提醒我们，今天看到的企业掌门人，并不是从小就坐在办公室里发号施令。他先做过许多具体的小事，才慢慢学会承担更大的事情。

1993年，黄仁勋和克里斯·马拉科夫斯基、柯蒂斯·普里姆在丹尼餐厅讨论创业。他们想做一种芯片，让个人电脑呈现逼真的三维画面。英伟达的起点，是三个工程师围着一个技术问题想办法。

可有想法，不等于每一步都走得对。创业早期，英伟达接下了为世嘉游戏机开发芯片的重要项目，后来却发现原先选择的技术路线出了问题。行业变化太快，继续做下去，公司可能撑不住；放弃项目，又会遇到生存危机。

黄仁勋最终承认错误，向合作方寻求帮助。世嘉的支持，让英伟达渡过了这次险关。

这个选择并不轻松。已经投入时间和钱，再站出来承认方向错了，谁都会难堪。可生意场上的损失，不会因为负责人觉得丢脸，就自动停止。

从这段经历看，接受批评真正有用的地方，是让人有机会及时改正。别人指出问题，自己愿意检查，发现确实错了，就赶紧调整。要是每条意见都被当成冒犯，最后留下来的，可能只有好听话。
但黄仁勋的经历还有另一面：能听意见，也得有自己的判断。

2007年，英伟达决定把CUDA放进旗下所有图形处理器，让这些芯片除了处理画面，还能进行其他计算。用大白话说，就是让原本擅长画图的工具，也能帮忙算复杂的题。

这项投入花钱多，短期回报却不明显，股东曾经质疑，希望公司改善盈利。英伟达坚持了多年，直到机器学习的发展，让此前的投入有了更大的用武之地。

承认世嘉项目中的错误，与坚持CUDA的投入，放在一起才是完整的故事。前者说明他会改，后者说明他不会听到反对声就随意改。听取意见之后，还要检查理由、比较代价，决定下一步怎么走。

所以，父亲不断提建议，可以帮助我们理解黄仁勋的性格，却不能拿来解释英伟达的全部成功。技术积累、团队合作、市场变化，每一项都很关键。

更不能看到一个成功者说自己习惯批评，就认定孩子批评得越多，将来越有出息。黄仁勋谈的是自己的体验，普通家庭要面对的，却是性格、承受能力各不相同的孩子。

给意见也有讲究。指出哪件事没做好，解释为什么，再商量怎么改，孩子才有可能听进去。如果只是反复说他没用，把他和别人比较，留下的往往是难受，未必是办法。

同样，做儿女的也可以从这个故事里学一点：父母提出意见，不必马上顶回去；有道理的部分可以听，情况变了，也可以耐心解释。年龄和职位，并不能保证一个人的每个决定都正确。

六十三岁还被父亲指导，听起来是个有趣的反差。仔细想想，真正值得珍惜的，是事业做大之后，还有交流的机会，自己也保留着检查不足的意愿。

父母肯为孩子费心，孩子愿意认真回应，双方再把话说得具体一点、温和一点，这份关心才更容易落到实处。钱和名声能改变一个人的社会位置，愿意学习、愿意改进，才能帮助他继续往前走。