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这个说法你认可吗?山东,一位数学老师在班上问了学生一个问题:为什么有些同学数学总

这个说法你认可吗?山东,一位数学老师在班上问了学生一个问题:为什么有些同学数学总是学不好?几个成绩不错的学生聚在一起,给出了五个字的答案:懒、飘、躁、拖、乱。而这也引起不少讨论 根据这五位同学给出的总结,延展出来就是:懒,是上课不怎么听,下课也懒得练题。飘,是说有的同学算得快,但想得浅,题目一绕弯就卡住。躁,是看着好像都会,一动笔就出错。拖,指的是做事磨蹭,效率低下。乱,则是学习东一榔头西一棒子,缺少系统总结 这个简单的总结,在网上引起了不少讨论 有网友觉得这几个学生讲得挺准,简直就是标准答案 也有网友认为:不是那块料,咋学也不行,上学不行,不一定干别的不行,每个人都有自己擅长的 话说回来,这五个字虽然直白,却戳中了很多学生在学习数学时的真实状态。数学这门课,和有些科目不太一样,它像爬梯子,一环扣一环。前面基础没打好,后面就容易跟不上。懒和拖,往往让知识点越积越多;飘和躁,则让人在关键处失分;乱,没有条理,学了也容易忘 但数学学不好,是不是就意味着人不够聪明?不一定。有些学生可能在逻辑推演上稍弱,但可能在形象思维、动手能力或人际沟通上很有天赋。学习的过程,除了掌握知识,也是在了解自己——知道自己擅长什么,不擅长什么,该怎么扬长避短 说到底,这五个字更像是一面镜子,照出的是学习习惯和方法上的问题,而不是对人能力的全盘否定。如果发现自己有这些情况,或许可以试着调整:每天定个小目标,听课的时候多动笔,做题时不只求快,多问一句为什么,定期把学过的内容整理一下。一点一点改,可能就会发现,数学并没有想象中那么难 对此,你怎么看?