德、智、体全面发展的学子，那就是社会的香饽饽。就像庐江四中的学生，学校以课程改革为突破口，构建“一核二向三层四翼”育人模型，为学生全面发展助力。在这样的环境下成长，学生知识扎实，品德也在优良校风的熏陶下培养起来。
而做个全面发展的学子，还得有家国情怀。了解祖国灿烂文明，汲取文化养分，培养正直品格，有责任感，更要有爱国之心。掌握本领、遵守纪律等都是爱国表现。这样的学子，有知识、有品德、有体魄，社会能不抢着要吗？
德、智、体全面发展的学子，那就是社会的香饽饽。就像庐江四中的学生，学校以课程改革为突破口，构建“一核二向三层四翼”育人模型，为学生全面发展助力。在这样的环境下成长，学生知识扎实，品德也在优良校风的熏陶下培养起来。
而做个全面发展的学子，还得有家国情怀。了解祖国灿烂文明，汲取文化养分，培养正直品格，有责任感，更要有爱国之心。掌握本领、遵守纪律等都是爱国表现。这样的学子，有知识、有品德、有体魄，社会能不抢着要吗？
